vistagene

Vista Gene

سایت مرجع علوم زیستی

39321

همراهان ما

رشته زیست شناسی عمومی
رشته سم شناسی
شته ارگونومی 
رشته اپیدمیولوژی
رشته بیوفیزیک
رشته-پزشکی-مولکولی
ژنتیک  پزشکی
معرفی رشته تکوین
رشته آناتومی
رشته قارچ شناسی
رشته بیوشیمی
بیوتکنولوژی دارویی
بیولوژی تولیدمثل
رشته انگل شناسی
رشته سیستماتیک گیاهی
رشته بافت شناسی
رشته ویروس شناسی
رشته اکولوژی
رشته فیزیولوژی
رشته هماتولوژی
رشته ایمونولوژی
رشته-بیوتکنولوژی
رشته زیست شناسی گیاهی
رشته زیست‌شناسی سلولی مولکولی
رشته زیست شناسی دریا
رشته ژنتیک
1
2
3
4
5
6
1

آموزش آنلاین

2

فروش محصولات آزمایشگاهی

3

آموزش تکنیک های آزمایشگاهی

4

خدمات دانشجویی

5

پکیج های آموزشی

6

خدمات آزمایشگاهی

ترجمه متون تخصصی

انجام تایپ و ترجمه

متون تخصصی

تایپ

انجام تایپ حرفه ای

.

نگارش کتاب

همکاری در نگارش کتاب

.

ترجمه کتاب

همکاری در ترجمه کتاب

.

پایان نامه

کمک به نگارش پایان نامه

ویرایش پایان نامه

پروپوزال

کمک به نگارش پروپوزال

ویرایش پروپوزال

مقاله

کمک به نگارش مقاله

مشاوره برای انتخاب موضوع

انجام طرح تحقیقاتی

کمک به دانشجویان برای انجام طرح های تحقیقاتی و نگارش مقاله

مشاوره تحصیلی

انجام مشاوره تحصیلی

.

مشاوره اپلای

مشاوره برای اپلای

.

 

به ما ملحق شو

به ما ملحق شو

  • همکاری به عنوان نماینده علمی

  • همکاری در بخش خدمات دانشجویی

  • دعوت از مدرسین برای آموزش آنلاین و تولید پکیج

  • عضویت در کارگروه های مختلف برای نوشتن مقاله

خرید کتاب و جزوات تخصصی

خرید کتاب های تخصصی

خرید جزوات تخصصی

با بهترین قیمت

عضویت در دپارتمان زبان دپارتمان مقاله نویسی دپارتمان کارآموز آزمایشگاه دپارتمان بحث علمی

1
2
3
4
1

دپارتمان زبان

2

دپارتمان مقاله نویسی

3

دپارتمان بحث آزاد

4

دپارتمان کارآموزی آزمایشگاه

دپارتمان زبان

با عضویت در دپارتمان زبان می توانید در جلسات حضوری و غیر حضوری با اساتید متخصص و مجرب شرکت کنید و به تقویت زبان خود بپردازید

دپارتمان مقاله نویسی

با عضویت در دپارتمان مقاله نویسی می توانید ضمن آموزش مقاله نویسی  در پروژخ مقاله نویسی شرکت کرده و به تقویت رزومه خود بپردازید.

دپارتمان بحث آزاد

با عضویت در این دپارتمان می توانید در جلسات با حضور اساتید مجرب شرکت کنید و به تبادل نظر پیرامون مباحث علمی مطرح شده بپردازید.

دپارتمان کارآموزی آزمایشگاه

با کارآموزی در آزمایشگاه شما علاوره بر کسب مهارت عملی می توانید رزومه خود را قوی کنید.

با ما در ارتباط باشید

برای پاسخ گویی سریع تر می توانید از طریق پیج اینستاگرام و واتساپ با ما در ارتباط باشید

انسیتو پاستور تهران

معرفي


انستيتو پاستور ايران موسسه اي تحقيقاتي توليدي و آموزشي است كه با هدف تامين بهداشت و سلامت جامعه در سال 1299 تاسيس شد در آن زمان ضرورت تاسيس موسسه اي علمي كه بتواند در زمينه هاي واگير فعاليت داشته و قادر به توليد برخي از واكسن ها باشد احساس مي شد بر اين اساس در تاريخ 23 اكتبر 1919 ميلادي (1298 شمسي) مذاكرات لازم بين هيات هاي ايراني و فرانسوي در انستيتو پاستور پاريس صورت گرفت و در تاريخ20 ژانويه 1920 ميلادي (1299 شمسي) قرارداد همكاري بين دو كشور به امضا رسيد. از اين زمان فعاليت رسمي انستيتو پاستور ايران آغاز شد كه اين فعاليت به لحاظ كمي و كيفي همچنان در حال گسترش است.

پژوهشگاه رویان

پژوهشگاه رویان در سال هزار و سیصد و هفتاد به‌ عنوان مرکز جراحی محدود با هدف ارائه خدمات درمانی به زوج‌های نابارور و پژوهش و آموزش در زمینه علوم باروری و ناباروری توسط زنده یاد دکتر سعید کاظمی آشتیانی تاسیس شد. این پژوهشگاه هم‌اکنون فعالیت‌های پژوهشی خود را در قالب سه پژوهشکده علوم تولیدمثل، زیست‌شناسی و فناوری سلول‌های بنیادی و زیست‌فناوری دنبال کرده و همچنین از طریق سه مرکز فوق تخصصی درمان ناباروری، سلول‌درمانی و دیابت خدمات خود را به بیماران ارائه می‌کند.

جهاد دانشگاهی

اهداف:

– گسترش تحقیقات و شکوفایی روحیه تتبع و استعدادها در سطح جامعه برای نیل به خوداتکایی
– توسعه امور فرهنگی در سطح جامعه از طریق همکاری با حوزه، دانشگاه و سایر مراجع و نهادهای فرهنگی به خصوص برای نسل جوان
– گسترش طرح های کاربردی و نیمه صنعتی از طریق پیوند با مراکز علمی و تحقیقاتی به منظور به کارگیری نتایج پژوهش

* وظایف کلی جهاد عبارت است از:

1- تبلیغ و ترویج فرهنگ و هنر اسلامی و برنامه ریزی فرهنگی و تربیتی و ایجاد آمادگی فکری و مکتبی در قشر جوان به ویژه دانش آموزان دبیرستانی و دانشجویان به منظور مقابله با غرب زدگی و انحرافات در چارچوب سیاست های فرهنگی کشور
2- ایجاد تشکیلات مناسب به منظور تالیف، ترجمه و انتشار کتب، نشریات نتایج تحقیقات و مقالات علمی، فرهنگی و تولید مواد کمک آموزشی
3- انجام دادن تحقیقات توسعه ای و کاربردی
4- پی گیری طرح های تحقیقاتی جهاد تا پایان مرحله نیمه صنعتی و صنعتی
5- ارایه خدمات علمی – فنی در زمینه های مختلف مورد نیاز جامعه
6- حمایت، تشویق و جذب دانشجویان و پژوهشگران جوان و مستعد و برنامه‌ریزی و ایجاد شرایط و امکانات لازم به منظور فراهم آوردن زمینه فعالیت های علمی و پژوهشی آنان بر مبنای شناخت مشکلات واقعی و نیازهای تخصصی جامعه
7- اجرای دوره‌های رسمی آموزش‌های علمی–کاربردی مطابق ضوابط و مقررات آموزش عالی کشور
8- ایجاد تشکیلات آموزشی و تحقیقاتی مطرح شده در بندهای این ماده براساس قوانین و مقررات آموزش عالی
9- مشارکت در ایجاد زمینه های مناسب برای اشتغال بیشتر فارغ‌التحصیلان دانشگاهی

وزارت بهداشت و آموزش پزشکی

مأموریت :

فراهم آوردن موجبات تأمین بهداشت و درمان كليه افراد كشور از طريق تعميم و گسترش خدمات بهداشتي، درماني و آموزشي.

 

اهداف :

الف) بهداشت :

1 –  ارتقاء سطح خدمات بهداشتي كشور

2 – توسعه اقدامات پيشگيري از بروز معلوليت هاي جسمي و رواني

3 –  افزايش خدمات قابل ارائه در نظام شبكه هاي سلامت كشور

4 –  توسعه كنترل بهداشتي اماكن عمومي و مراكز تهيه و توزيع و فروش و نگهداري مواد غذايي

5 – توسعه عمليات بهداشت محيط در روستاها

6 – توسعه فعاليت هاي مربوط به تأمین آب آشاميدني سالم در روستاها

7 –  توسعه خدمات دندانپزشكي در مناطق شهري و روستايي

8 – بهبود تغذيه مادران باردار و زنان شيرده و كنترل رشد كودكان

9 – ارتقاء كيفيت تغذيه اي كشور

ب) درمان :

1 – افزايش موجبات دستيابي جامعه به امكانات درماني

2 – ايجاد تناسب در سطوح خدمات درمان عمومي، تخصصي و فوق تخصصي كشور

3 – جلوگيري از مصرف بي رويه دارو

4 – تأمین موجبات ارتقاء سطح علمي و تخصص پزشكان و بازآموزي جامعه پزشكي

5 – افزايش كارايي مراكز درمان شيري و استفاده بهينه از ظرفيت ها و منابع انساني

6 – تأمین موجبات و مشاركت فعاليت بخش غيردولتي در سرمايه گذاري ها

ج) آموزش و پژوهش پزشكي :

1 – تقويت جنبه هاي فرهنگي دانشجويان و تعميق معرفت ديني و ارزش اسلامي در آنان

2 – افزايش مشاركت مردم در توسعه آموزش و پژوهش

3 – انطباق محتواي برنامه هاي درسي رشته هاي مختلف آموزشي با نيازهاي جامعه و مقتضيات ناشي از توسعه علوم و فناوري

4 –  بهبود شاخص هاي كيفي و كمي آموزش به ويژه در آموزش هاي كارشناسي ارشد و بالاتر

5 – فراهم نمودن فرصت هاي يكسان براي دسترسي داوطلبان مستعد به آموزش

6 – توسعه وظايف و اختيارات هیأت هاي امناء دانشگاه ها و مؤسسات آموزشي و پژوهشي دولتي

7 – توأم ساختن آموزش با پژوهش در كليه سطوح آموزشي

8 – بهبود شاخص هاي كيفي و كمي تحقيقات

 

سازمان غذا و دارو

تاریخچه سازمان غذا و دارو
پیشینه استقرار تشکیلاتی در نظام اداری کشور و حوزه بهداشت و درمان برای انجام آنچه که وظایف سازمان غذا و دارو در حال حاضر شناخته می‌شود، به حدود نیم قرن پیش می‌رسد. از سال 1352حوزه معاونت دارويي در وزارت بهداري تشكيل شد، حتی تشكيلاتي به نام “سازمان غذا و دارو” در سال  1355به مدت يكسال در وزارت بهداري ايجاد گرديد، ولی در ادامه برچيده شد. متعاقباً تغييراتي دربخشهاي تحت پوشش معاونت دارویی ايجاد گرديد. به نحوي كه در سال  1358حوزه این معاونت علاوه بر غذا، بخشهاي مربوط به تجهيزات پزشكي و امور آزمايشگاهي را نيز تحت پوشش خود داشت و تحت نام “حوزه معاونت دارويي، غذايي و آزمايشگاهي” فعاليت مي‌نمود و عنوان”آزمايشگاهي” به مجموع فعاليتهاي آزمايشگاهي تشخيص طبي و امور آزمايشگاهي كنترل دارو و غذا مربوط مي‌شد. اما به تدريج بخشهاي مربوط به تجهيزات و ملزومات پزشكي و نيز امور آزمايشگاهي تشخيص طبي به حوزه معاونت درمان منتقل شد.  با این وجود از سال 1364 تاکنون حوزه معاونت دارويي با نامهاي مختلف بخشهاي دارويي و غذايي، آرايشي، بهداشتي و امور آزمايشگاهي كنترل غذا و دارو را اداره كرده است. در سالهاي پس از انقلاب به دفعات براي تشكيل يك سازمان مستقل و قدرتمند براي نظارت بر امور دارو و غذا خيز برداشته شد. تا اینکه در سال  1389 سازمان غذا و دارو با تصويب “شوراي عالي اداري” تشكيل گرديد كه تا امروز نيز سازمان مزبور به راهبري امور غذايي و دارويي ادامه داده است. دامنه تشكيلاتي حوزه معاونت دارويي و غذايي در استانها نیز به صورت مديريت امور دارو و غذا و تحت نظر معاونت امور درمان استان يا دانشگاه بوده است. در سال 1370 سمت معاون دارو و غذا” در استانها به لحاظ تشكيلاتي تعريف شد و رمق تازه‌اي در پيکره نظارتي دارو و غذا ايجاد گرديد و معاونين دارويي و غذايي استانها توانستند با قدرت و تسلط بيشتر امور مربوط به خود را مديريت نمايند. اما در سال  1373 تمامي معاونت‌های دارويي و غذايي در حوزه معاونت درمان ادغام شد و به اين ترتيب كليت حوزه مستقل دارو و غذا در تشكيلات وزارت بهداشت از بين رفت. تا اینکه دوباره از سال 1379 اين تشكيلات استقلال خود را بدست آورد و حوزه معاونت غذا و دارو دوباره در سطح استانها موجوديت پيدا كرد.

سازمان سنجش

وزارت علوم و آموزش عالى وقت به منظور حل مساله گزينش دانشجو، مركز آزمون شناسي را در بهمن ماه 1347 تاسيس نمود تا با همكاري دانشگاهها، مقررات ورود به آموزش عالى را تدوين و اجرا نمايد.
با افزايش تعداد متقاضيان ورود به آموزش عالى و گسترش دانشگاهها و موسسات آموزش عالى، وجود تشكيلات وسيعتري با شرح وظايف مشخص براى گزينش دانشجو ضرورى مینمود، لذا در بهمن ماه سال 1354 تشكيلات سازمان سنجش آموزش كشور با سه حوزه معاونت فنى و پژوهشي، اجرايي و نظارت بر امور دانشگاهها به تصويب رسيد و با همين تشكيلات تا سال 1360 به كار خود ادامه داد.
در سال 1360 بر اساس طرح ادغام سازمانهاي وابسته به وزارتخانه، سازمان سنجش آموزش كشور منحل و وظايف آن به اداره كل گزينش دانشجو در حوزه معاونت دانشجويي وزارت علوم، تحقيقات و فنآوري واگذار شد.
با توجه به حجم فعاليتهاى تحقيقاتى و اجرايي به ويژه در زمينه پذيرش و گزينش دانشجو، افزايش تعداد داوطلبان ورود به نظام آموزش عالى و حساسيت بيش از پيش مراحل مختلف امر گزينش دانشجو، در فروردين ماه سال 1368، تشكيلات سازمان سنجش آموزش كشور با سه معاونت اجرايي، فنى و پژوهشي و گزينش به تصويب سازمان امور ادارى و استخدامى رسيد و در تاريخ 1368/6/28 شرح وظايف و پستهاي مصوب سازمان ابلاغ شد.

نظر اساتید و دوستان ما

خسته نباشید بابت زحماتتون

dasteton dard nakone babat sit khobeton

عالی هست سایتتون.به امید همکاری های بیشتر

جزوات خودتون رو برای دسترسی سایر دوستاتون در سایت قرار بدید

سایت ویستاژن برای راحتی کار دانشجویان این امکان را فراهم کرده است که جزوات خود رو از طریق سایت با سایر دوستاتون به اشتراک بگذارید

شما در ویستاژن می تونید از جزواتی که سایر دوستاتون به اشتراک گذاشتن استفاده کنید